Francisco el matemático (Serie de TV)
Sinopsis de la película
Serie de TV (1999-2004 y 2017). La historia se enfoca en una institución educativa del sur de Bogotá, donde Francisco Restrepo (Luis Mesa) es contratado para ser profesor de matemáticas de noveno grado. Entre sus alumnos hay estudiantes destacados, extrovertidos y rebeldes. Además de adentrarse en las situaciones privadas del profesor, la serie también se enfocaba en algunos estudiantes como Gabriela (Diana Ángel), Magdalena (Verónica Orozco), Elkin (Manuel José Chávez), Carlos Caballo (Oscar Mauricio Rodríguez) y Fernando (Jorge Monterrosa), entre otros.
Detalles de la película
- Titulo Original: Francisco el matemático (TV Series)
- Año: 1999
- Duración: 60
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Opinión de la crítica
Película
4.9
41 valoraciones en total
Pais
Directores
Actores
- Adriana Arango
- Aida Bossa
- Alejandra Borrero
- Alejandra Crispin
- Alejandro Martinez
- Ana María Aguilera
- Ana Maria Perez
- Andrea Gómez
- Carlos Torres
- Carolina Acevedo
- Carolina Cuervo
- Celmira Luzardo
- Consuelo Luzardo
- Diana Angel
- Erika Glasser
- Erika Vélez
- Fabio Rubiano
- Felipe Arcila
- Guillermo Blanco
- Jackes Toukmanian
- Jenny Ariza
- Jimena Hoyos
- John Álex Toro
- Jorge Monterrosa
- Julián Román
- Júlio César Herrera
- Katherine Vélez
- Laura Perico
- Leonor Arango
- Lina Luna Rodríguez
- Luis Eduardo Arango
- Luis Fernando Hoyos
- Luis Mesa
- Luz Estrada
- Manuel José Chaves
- Margarita Reyes
- Mauricio Figueroa
- Óscar Mauricio Rodríguez
- Ricardo Vélez
- Roberto Cano
- Verónica Orozco
- Ximena Córdoba
Complementando de la crítica que realicé hace unos años (ver la crítica de clase 406 en el cual retraté las tres series juveniles colombianas: décimo grado, clase aparte y Francisco el matemático) puedo deducir que son puntuales tocando la problemática escolar que persiste hasta el día de hoy: pandillismo, educación sexual que lo cogen de chiste por todo y para todo, bullying, acoso sexual, depresiones, suicidios, noviazgos, tabués, entre otros. Si no les para bolas los padres de familia, los rectores y profesores que están entre los conscientes y los permisivos, entonces, ¿en qué estamos y por qué estamos como estamos?
Uno quisiera entender que deberían tener un Francisco el matemático en nuestras vidas. No sólo para que dicte clases normales de matemáticas entre presenciales y/o virtuales, sino también para que se apersone de lo que viven y lidian y tratar de ser lo más ameno posible para que sus estudiantes sean más autónomos y con criterio propio.
El compromiso más que verlo, es ponerlo en práctica y no ser tan acartonados.
Bien lo dijo un maestro de esta misma materia – que no voy a revelar su nombre ni su identidad – que hay que aprender a pensar y ser pragmáticos y no ser tan mecánicos. Todo lo que sucede tiene un qué, cómo, cuándo, porqué y para qué, para que la vida sea más que una ecuación, una fórmula para resolverlo y tener la solución que se necesita.